Allemaal Proficiat

#23 Evalueer wat je in de afgelopen tijd hebt geleerd

Hier is dan ding 23 een beetje later dan de bedoeling was, omdat ik even wat meer tijd nodig had voor privéomstandigheden.

Als eerste wil beginnen met een applausje voor Marlies en Anja en natuurlijk al onze coaches die ons super hebben begeleid.

Wat waren de favoriete dingen die je onderweg hebt leren kennen en gebruiken?

Het weblog maken en bijhouden vond ik erg leuk om te doen en ik heb er ontzettend veel  van geleerd.                  

You Tube en Google Maps was bekend terrein, nog steeds leuk en ook goed te gebruiken binnen  de   bibliotheek.   

LibraryThing is een leuke boekenkast voor thuis.

RSS-feeds is een geweldige uitvinding en daar kan de bibliotheek veel mee gaan doen  in de toekomst.

Dit geldt ook voor Social bookmarking en Delicious.

Dingen 21 en 22 zijn de belangrijkste dingen voor de toekomst van de bibliotheek.

■Wat heeft dit leerprogramma “gedaan” met jou en met de organisatie waar je werkt? 

Met mij heeft het heel veel gedaan. Ik was iemand die niet veel gebruik maakte van de computer buiten telebankieren en emailen en af en toe eens met de kinderen op You Tube of Google Maps. Ik ben nu veel nieuwgieriger geworden. Binnen de bibliotheek is het leerprogramma soms wel het gesprek van de dag al vinden we het soms wel een hele belasting maar iedereen gaat toch wel kijken wat voor mogelijkheden er gaan komen met Bieb 2.0.

■Waren er dingen die je verrasten, als onverwacht resultaat van dit programma?

 Dat er al ontzettend veel dingen in ontwikkeling zijn.

■Wat kan er gedaan worden om 23 Dingen te verbeteren?

 De uitleg van 23dingen kan eigenlijk niet beter, de filmpjes waren ook heel duidelijk.   

■ En vul aan: “23 Dingen was voor mij …” Een hele leuke en leerzame scholing. Ik ben super blij dat ik de gelegenheid heb gehad om mee te kunnen doen.

                                                     

  

    Ik ga zeker nog eens verder kijken op mijn blog.

                          

                                     

HOE GEBRUIK JIJ DE BIEB?

Dit filmpje heb ik gevonden toen ik naar het filmpje van Dennis Eijsten had gekeken.
LET VOORAL OP HET EINDE!

#22 Bibliotheek 2.0 en de toekomst van bibliotheken

Weer wat leesvoer doorgenomen: het komt veelal op hetzelfde neer dat de bibliotheek moet meegaan met de ontwikkelingen van web 2.0. ofwel bibliotheek 2.0.

Het eerste Nederlandse vakblad dat exclusief gaat over de digitale bibliotheek kijk hier is wel handig?
Maar het mooiste zou zijn: een en dezelfde site, voor alle Nederlandse Bibliotheken.
Ik heb ook het artikel gelezen van Jan Tweepuntnul over de modelwebsite geopend in Deventer.
Hierin lees je dat het toch nog heel moeizaam is om een gezamenlijke website te creëren.

Met het lezen ben ik ook nog andere leuke dingen tegen gekomen bijvoorbeeld bibliotheek Twente heeft een link naar de databanken in de bibliotheek. Maar het zou natuurlijk nog mooier zijn als de mensen thuis gebruik zouden kunnen maken van deze databanken. Bij de meeste klanten zijn deze namelijk helemaal niet bekend en dat is toch jammer!

De "teruglegkar" is ook  heel leuk en handig.     

Ik heb de samenvatting van Anita van Lierop gelezen en ik vond daar goede stellingen in terug.
Hieronder twee belanrijke stellingen , want de klant blijft nog steeds "koning".
. Creëert de technologie een zinvolle dienst om gebruikers bij elkaar te brengen op het gebied van die informatie en ervaringen waarnaar zij op zoek zijn?

BEGRIJPT WAAR HET INHOUDELIJK OVER GAAT
De bibliothecaris begrijpt dat de toekomst van bibliotheken te maken heeft met hoe gebruikers toegang krijgen tot content, hoe zij deze gebruiken en hoe zij zelf content creëren. Content is ook het participeren van de bibliothecaris in de communcatie tussen gebruikers. Gebruikers zullen hun eigen mash-ups gaan creëren, maar ook originele webtoepassingen blijven gebruiken en mengvormen van beide creëren. Het is de taak van de bibliotheek de  bibliotheekmiddelen daarvoor aan te bieden. De bibliothecaris moet de gebruiker helpen en ondersteunen om zijn/haar eigen koers te bepalen in de beschikbare informatiestroom.

Ik heb ook nog de filmpjes van Dennis Eijsten gekeken, daar zie je al duidelijke voorbeelden van web 2.0
Hoe de jeugd via Hyves bij de Bibliotheek terecht komt, en wat voor mogelijkheden er al zijn, ook via je telefoon. Maar dat de widget direkt aangepast worden voor zijn leeftijd en dat hij zelf widget kan toevoegen aan Hyves. Dit zijn al mooie mogelijkheden vooral voor de jeugd. Zo kun je jongeren dus echt bereiken.
Voor een dame van 59 jaar waren er ook goede mogelijkheden om op deze site wegwijs te raken met zelfs een automatische aanpassing van de lettergrootte. (.Ik ben gelukkig nog geen 59)
Ik vind dat er al een heleboel ontwikkelingen binnen 2.0 hebben plaatsgevonden.

Ik heb me aangemeld bij Bibliotheek 2.0 Ning en krijg nog een berichtje.

#21 Aquabrowser My Discoveries en andere sociale bibliotheekcatalogi

Zo weer heel veel gelezen en weer wat wijzer geworden. Ook van Jan Klerk: "In 2012 moeten er één catalogus zijn en één gezamenlijke bibliotheekportal: mijnbibliotheek.nl. Daarop krijgen mensen hun eigen gepersonaliseerde pagina, één zoekfunctie voor álle collecties en de mogelijkheid om widgets aan te maken op bijvoorbeeld Hyves". Het zou fijn zijn als onze klanten direkt naar WorldCat zouden kunnen linken. Een gezamenlijke prijs voor abbonnnementen in Nederland zou een mooi ideaal zijn. Dat is een mooi vooruitzicht! Ik heb op WorldCat rondgekeken je kunt daar werkelijk heel veel vinden.
Zoals Jan Klerk zegt: " De grote uitdaging voor bibliotheken is om in de toekomst het ontsluiten van kennis en informatie zo dicht mogelijk op het zoekproces van gebruikers te organiseren."
Ik heb me aangemeld op My Discoveries en  heb een paar boeken een tag gegeven en een korte recensie toegevoegd, maar ook is leuk wat anderen over een bepaald boek schrijven.
Stukje gelezen over  "Poken" een apparaatje uit Zwitserland dat je als sleutelhanger mee kunt nemen, kom je iemand tegen met zo'n zelfde "Poken" klik je ze aan elkaar en je hebt weer een Social vriend of vriendin bij. Je moet natuurlijk wel een profiel aanmaken op de bijbehorende website. Dat is voor mij helemaal nieuw maar bij mijn dochter al bekend.

Ik heb nog even gekeken bij bibliotheek Amsterdam daar was een goede uitleg over het downloaden van het E-book.

Dit was onze BHV herhalingsdag. Het was erg leerzaam en gezellig.

U2 I Still Haven't Found What Im Looking For Live From Milan

#20 Muziek online beluisteren in een sociaal netwerk

Ik heb heel wat leuke muziek beluisterd. Ook heel leuk met de filmpjes erbij. Vooral geluisterd naar U2.
Ik heb me niet aangemeld maar wel overal eens rondgekeken en veel gelezen . Ook heb ik de discussie over Spotify gelezen over de MuziekWebStroom. Dat bedoel ik dus met de samenwerking via bibliotheek 2.0Ning. voor leidinggevenden om zo contact te houden met andere Bibliotheken, liefst landelijk, over wat er allemaal speelt binnen de Bibliotheken. Samen weet je meer en samen sta je sterker. Ook naar Spotify toe.Zo kun je sneller dingen delen en bepalen wat je landelijk (en dus sterker) als bibliotheek  in de toekomst wil gaan doen.
Ik vraag me wel af, als iedereen Spotify gratis kan gebruiken, wat de bibliotheek er dan nog mee kan doen.

Ik luister vaak muziek op YouTube, zie boven een filmpje en muziek van U2.
Muziek is ook arbeidsvitamine, toch?   Ik heb me aangemeld op muziek en natuurlijk U2 en Guus met ons brabants lied. Ik heb ook een poging gedaan om een tags op delicious te plaatsen.
Het weekend is weer om tot een volgende keer. Dit was weer erg leuk om te doen.